Kommunikation ist Berührung.
| Mitteilungen | ||||
| Botschaften | ||||
| Kontakte | ||||
| Bindungen | ... | können | ... | unterbrochen |
| gestört | ||||
| missverstanden | ||||
| reibungsvoll sein. |
kindliche Sprachentwicklungsstörungen, -verzögerung
phonetisch-phonologische Störung *** LRS *** auditive Wahrnehmungsstörung
myofunktionelle Störungen (MFT) *** Stottern *** Poltern
Stimmstörungen (Dysphonie) *** Aphasie *** Dysarthrie
Schluckstörungen (Dysphagie)
Bewegung ist Leben.
| Wahrnehmung | ||||
| Aufmerksamkeit | ||||
| Koordination | ||||
| Grob- und Feinmotorik | ... | können | ... | beeinträchtigt |
| verzögert | ||||
| desorientiert | ||||
| gestört sein. |